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张衡地动仪被历史课本删除原因揭秘,教材撤下

2019-05-25 11:27

同时冯锐根据这个原理,制作了一比一模型,无数次试验,成功率极高。

2003年10月,在中共中央政治局常委李长春的指示下,冯锐研究员牵头组织了9个单位的地震学家、历史学家、考古学家、自动化学家、美术家的专题研究组,经过5年的研究,设计出了一个新的复原模型。

而且,张衡关于地震的认识,显然也不可能脱离当时的思想背景,至少达到现代地震学的水平。

中国教材里除了有鲁迅这样发人深省的好东西,也有这种早就该删,但一直没删的东西。

[2]冯锐,科学激活了张衡地动仪,2009年7月

科普之家

如今删除有关地动仪的内容,是本着对历史严谨的态度做出的决定,是值得肯定的。在我看来不断还原真相,不断打破对历史书写的垄断,逐渐逼近历史真实,这才是真正对历史怀有温情和敬意。既然地动仪存在争议,就应该从教材中删除,以免误导学生。

教材中的张衡地动仪。

张衡对地震认识应与当时的文化水平一致,企图用现代地震学知识去塑造“地动仪”,是一种“穿越式”附会。

冯锐这次研究基本算是对王振铎复原模型的一次颠覆。
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王振铎复原模型原理图

冯锐及团队所复原的地动仪。

以前,中小学课本、邮票,包括中国地震学会标志所使用“地动仪”图像是科学史学者王振铎在上世纪50年代应当时要求设计制作的,他使用的“直立柱”模型已被证伪。

王振铎以为自己看懂了后汉书,于是做了这个玩意。谁知几十年来,根本无法工作,沦为纯摆设。细看这个图,其原理不符合地震学原理,随机性太大,能量不足,不可能撞动都柱。蛤蟆位置及形式不合理,根本缺乏科学仪器的严谨性。等等一系列问题,不一而足。

据统计,张衡有4篇涉及日食地震的文章,全部是用“妖星见于上,震裂着于下,天诫详矣”的占卜观进行解释的,为此主张“明烽火,远斥候,深藏固闭,无令谷畜外露”以“取媚神祇,自求多福”。[2]

除此之外,目前较为流行的另一版地动仪复原模型是中国地震局研究员冯锐提出的悬垂摆原理模型。它虽在实验室经受了人造地震的检验,但同样不曾在真实的地震中派过实际用场。冯锐本人在论文中也承认,他设计模型的基础是现代地震学原理。

文化是个实实在在的事儿,总是驴唇不对马嘴,对不起的不是自己,是祖宗!

2003年,河南博物院决定张榜招贤,让张衡地动仪能够真正的“动起来”,不仅找到了冯锐,更是在2004年8月,与中国地震台网中心签订了合作协议,组成了课题小组,共同复原“张衡地动仪”。在这样的情景之下,文史专家加入了冯锐的团队,在《后汉书·张衡列传》仅196字的记载中,又找到了《续汉书》、《后汉纪》等七部典籍,均有对张衡地动仪的记载,196字扩展为238字。

地动仪因被现代地震学创始人米尔恩、英国科技史专家李约瑟认为是人类在地震学领域的首创仪器而得到广泛重视,在一般的宣传中,更认为它“比欧洲人发明同类仪器早了一千七百多年”。因此,从1875年日本学者服部一三尝试复原地动仪以来,各国学者已提出了不下十种模型,可无一令科学史界满意。

张衡地动仪是科学仪器,也许它的产生不是为了科学,但是发明它制造它必须遵循科学。

国内外学术界早就发现了王振铎模型的致命错误,自1969年后学术界发表了一系列的批评文章,地震学、考古学、历史学的严肃学术刊物和科学论著从不引用这个模型。中国地震学奠基人傅承义院士曾在1976年当面告诉王振铎先生,称他的设计有致命错误,英国李约瑟院士、美国地震学家博尔特院士、日本地球物理学家力武常次等都撰文批评了这个模型。[2]这个模型在学术界已经被彻底推翻了,死得透透的了,但它依然在课本上坚挺地存在着。

然而,科学史界主流观点认为,以往关于张衡“地动仪”的宣传并不科学,因而在无定论之前,从教材中删除地动仪,也是秉持实事求是的科学态度。

小时候对课本上张衡发明地动仪印象深刻,刚刚得知新的历史教材把这段删掉了。我觉得并不是因为张衡地动仪是假的,而是因为直到现在为止也不能很好复原。

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根据后汉书的描述:中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。现在大家可以看到如上图所示的地动仪模型。但是,实际上对于张衡地动仪内部的状况,直到现在各路专家都没有很好的复原。因为后汉书给的信息太少,而中国古代工匠制作的精巧机关,也是现代中国人所不能复原的。

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如上图所示的地动仪模型,虽然表面上看在其内部也有一根所谓的都柱,但是由于在遇到地震时候,地震引发的振动是异常复杂的,既有上下的振动,还会有左右的振动,并不是像这个地动仪设计者预想的那样,西边来个地震就会将都柱倒向东边,从而使东边的龙吐出珠子给东边的蛤蟆!

图片 4而现在很多博物馆给大众展示的地动仪复原模型是如上图这样的,其实也是问题多多。其上面没有了以前的后汉书所记载的都柱,而是一个类似于现代欧洲地震仪的摆。但是实际上,都柱还是一个中国人古代就擅长使用的杠杆。而上图这样的摆只有善于制造钟表的欧洲人才擅长使用。而且即使这样的水平摆它也可以做往复运动,即西边来地震时,摆要做的是沿东西方向的往复运动。那么就会有东西方两个龙吐出珠子给其下方的蛤蟆。

有的网友会生气,认为此文把张衡暗喻成了神汉,诋毁了祖先的智慧,数典忘祖大逆不道,他们相信张衡当年就有超越现代科技的方法,只不过是失传罢了。还会有人相信鲁班真的造出了违反空气动力学的能飞三天三夜的木鸟,诸葛亮造出了违反能量守恒的自动运输粮草的木牛流马,这种认知属于祖先信仰,而信仰是没法讨论的。

□孙正凡

总之,正是由于不能很好复原这个地动仪,那么作为宣传我国优秀历史传统文化的教材,自然不能将其放入。但是,我不同意有的答主所说的地动仪是假的,古人的智慧还是不能低估的。

图片 5回答:

首先我想说一点,地动仪是用来检测的,即哪个方向有地震,朝着那个方向的龙嘴就会自动张开来,就会把铜球吐出。铜球掉在蛤蟆的嘴里,发出响亮的声音,就给人发出地震的警报。当然这只是能确定大致的方向,具体到底是哪里有地震还要看地方上的汇报。但是这段时间就给朝廷紧急动员救援灾区留够了时间,否则帝国幅员如此辽阔,十天半月后消息才传到京城再去救早就晚了。

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地动仪是决不能预测地震,现代技术如此发达地震还是不能被人类预测到的。最多在地震前几个小时自然界的动物们会有些征兆,给人们一个警告信号。接下来说说为什么要删除地动仪。

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很简单的道理,就是你相信但是专家们不相信。比如说古代还有一种观测星象的浑天仪,结构原理十分复杂(我觉得至少比地动仪复杂的多首先我想说一点,地动仪是用来检测的,即哪个方向有地震,朝着那个方向的龙嘴就会自动张开来,就会把铜球吐出。铜球掉在蛤蟆的嘴里,发出响亮的声音,就给人发出地震的警报。当然这只是能确定大致的方向,具体到底是哪里有地震还要看地方上的汇报。但是这段时间就给朝廷紧急动员救援灾区留够了时间,否则帝国幅员如此辽阔,十天半月后消息才传到京城再去救早就晚了。

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地动仪是决不能预测地震,现代技术如此发达地震还是不能被人类预测到的。最多在地震前几个小时自然界的动物们会有些征兆,给人们一个警告信号。接下来说说为什么要删除地动仪。

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很简单的道理,就是你相信但是专家们不相信。比如说古代有一种观测星象的浑天仪,结构原理十分复杂,运用天文历法,我个人认为这比地动仪复杂的多。浑天仪应该是不会被删的,为什么呢?因为有据可依,有史可查,有物可证,谁要说这玩意儿不存在,可以去南京紫金山天文台看看。专家找不到反驳的理由,所以肯定相信,但是地动仪就不一样了。

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史书上各种对地动仪的记载总共不过254个字,而且记载都与张衡的年代相距甚远。最关键的是这期间原物已经遗失。现在的地动仪是制造出来的模型,这是毫无疑问的。所以专家门怀疑否定地动仪的存在是有根据的,作为国家级的教科书,自然是要严谨的,否则出了错谁也担当不起。

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另外说一点,中国学生认识历史一般通过教科书,进行课外阅读了解的很少,教学当中轻古代史重近代史的做法很可能会让我们的下一代遗忘我们祖先。失去祖先的中国人就不再是中国人了。

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我不是一个科学万能者,这世界上还有很多科学解释不了的事情,至少是现在的科学水平解释不了。古人的智慧远比我们想象的更加深厚,千百年来无数神奇的技艺失传了, 少数流传下来的更是让现代科学家惊叹不已。总的来说就一句话,这世上多的是好货,可惜识货的人不多。现在解释不了的,不一定过去就不存在。

回答:

好吧,这个问题怎么说呢,我上学的那伙,地动仪都是被当做正史记录的,当时也觉得地动仪太神奇了,居然能预测地震,但随着慢慢的长大,我觉得地动仪恐怕没有书本上说的那么简单。
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首先就是我们现在看到的地动仪,只是后人复原的结果,真正的地动仪早已经毁于历史当中了,历史上只留下简单的一些记载,大约只有196个字左右,那么后来人根据这196个字的描述,将地动仪给复原出来。

那么问题就在这里,首先大家都没见过真正的地动仪长什么样子,古籍上也不像今天这样还有图片,所以光凭一段文字就将地动仪给制造出来,这肯定是不准确的,误差非常的大,所以我们所见到的地动仪,和古代张衡造的那个,肯定不一样。
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然后就是真正的地动仪,我指的是张衡造的那个,能不能预测地震真的不好说,可能说当时的确有成功的例子,但是以现代人的思维来看,别说那个年代,就是现在,我们的科技都很难准确的预测地震的发生。

我不是不相信古人的智慧,只是觉得张衡造的那个,可能确实是触及到了某些地质方面的领域,你要说地动仪能记录地震,那么我是相信的,但要说到预测地震,我觉得可以再商榷商榷。
图片 15最后就是地震这个事了,地震说白了就是板块之间的运动,这个东西太复杂了,你根本搞不清楚地下几万米的环境是怎么样的,那么地动仪确实很伟大,但理性的思考一下,我还是觉得挺难的,所以删掉这段记载,也是从严谨的角度考虑……
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回答:

删古诗、删鲁迅、删“革命英雄”,每一次中小学的新教材一经推出,总是会获得臧否不一,这一次,以发明地动仪而著称的张衡先生又坐不住了。

2010年,教育部暂时删除了中学历史教科书中有关张衡和地动仪的内容。在2017年的统编本中,彻底删除了张衡和地动仪。图片 17

其实从很久以前,张衡的屁股就坐在火山口上了,网上和现实中,存在很多包括著名研究学者的质疑声音,质疑的目标主要在于:一、张衡的地动仪只是记录地震,并非预测地震。二、哪怕是按现有科技复制制作的地动仪,其地震记录也达不到应有的准确程度。三、中国历史博物馆里的地动仪复制品,都是后人根据196个字的文字记载(连个图片也没有)附会而成,没有事实依据说明张衡曾经发明了可靠的地动仪。图片 18

截至目前,世界上还没有一台公认精确的地震预报仪器,地震预报无从谈起!因此第一条我们就不能苛责张衡先生。而1800年后的后人“仿制”出来的地动仪,居然连真实发生的地震也无法如实记录,这一点确实无法自圆其说了。

爱迪生很难用光的反射原理协助母亲做阑尾炎手术,因为他生活的年代还没有阑尾炎手术;华盛顿家里也没有樱桃树让他砍;1989年的美国洛杉矶根本没有发生过大地震,因此也就没有那个徒手挖地找出孩子的伟大父亲......

面对用夸张虚构的“爱国主义”教材教育出来的孩子,我们其实更希望他们长大后拥有更为可贵的品质——那就是诚实。从这一点上出发,教育部门的教材改革应和人心,应该鼓励。图片 19

中国历史博物馆里的东汉地动仪,已经66周岁了,在民间,一代又一代的地动仪正在出生,它们引颈眺望的方向不一定是地震,而很可能就是一声空炮。

回答:

现在的中学小学教材都十分的奇怪,所谓的专家学者的想法也令人不可不解。从历史教材删除卫青霍去病,到鲁迅背起的行囊,带着他的作品被迫出走。前几年,还要把一些古诗词从课本中移走。从开始决定将地动仪逐渐移除课本中已经有快10年了,删除原因无非也就是认为地动仪与现代科学不符,并且只有简单的百字介绍,没有出土的文物佐证。
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地动仪因为所谓的能“预测地震”,也一直被人们所诟病,很多人居然赞同删除地动仪,不禁让人扼腕叹息。地动仪的作用以八条龙柱口含龙珠指示八个方位,八个龙柱对应八个蟾蜍,哪个方位发生震动龙珠就会掉落落入蟾蜍口中。这里我们可以看出地动仪不是预测地震而是探测地震发生方位。
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在古时候,那个信息技术不发达,通讯技术落后了年代。地震仪的发明无非是给当时朝廷知道地震在哪里发生,进行及时营救,提供了极大的便利。即使这样也有很多质疑,但这一发明体现了我国古代人民对抗天灾的勇敢,也是我国古代人民智慧的体现。地动仪的发明,我们不能紧紧的纠结于它的真假问题,而更要深层次的看到,它背后所包含的文化含义和精神内涵。
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张衡作为我国古代著名的天文学家,诗人,科学家。他对于我国的古代文化和科学作出了重大的贡献。我们对于课文的学习,不仅是对地动仪的了解,同时也是对这位对在我国古代做出重大贡献的伟人的一个尊敬。如果说要评价对是中国历史上影响最大的一百位人物,张衡必然是赫然在列的。对于课文的删除,不仅是对地动仪的否定,更是对这一种精神内涵的,质疑。我们应该理性的看待古代的发明,当然古代的发明创造必然有其缺失的地方,甚至,在现代科学面前不堪一击,但是他们的这种探索精神,是不能够被抹灭的。
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就像《山海经》一样,里边记载了各种千奇百怪的人物。他们,很多并不是真实存在的,但是它们代表了一种鲜明的生活状态和他们的思想内涵,是我国历史不可或缺的文化瑰宝。难道我们就要因为在出土的时候没有看过这样的生物而把它们打死打入冷宫吗?我在这里不是在质疑专家们的水平,修订课本并成为专家,必然有他们的过人之处。个人对于删除课文这一行为确实的疑问很深。
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文/红雨说历史

回答:

想必大家都听说过一件事情,那就是现在的历史教材中已经将张衡发明地动仪的故事从课本上删除了。

对这件事情很多人表示了肯定和接受,他们肯定此事的原因就是:

我们所看到的地动仪实际是上世纪50年代、现代的科学家通过史料上含糊之极的记载凭自己的想象模拟出来的、没有什么测量地震的作用,所以他们就用这件事情对课本删掉张衡地动仪的事情表示了肯定。
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对于此事我有不同的看法,在说这个看法之前我们得纠正大家一个很常见的错误。

说到张衡的地动仪想必大家都知道这个吧,我们在小时候历史课本上就有这样的一节课了,真的是超级震撼啊,竟然会有这样的东西了,厉害厉害,但是好像他预测地震也真的不算准啊,因为好像没预测到过吧,但是最近张衡地动仪正式的被历史课本给删除了,那么到底是什么原因呢?下面我们就着这些问题一起来分析揭秘看看吧!

其实关于张衡地动仪的存在和可能的工作方式,都来自于史书上几百字的描述。然而,对于地动仪的内部结构,仅有《张衡传》里“中有都柱,傍行八道,施关发机”,文字之含糊让后人无法掌握它的工作原理。

所以说我个人对在历史教材上删掉地动仪的事情是有着不同意见的,我觉得地动仪的介绍应当继续存在在历史教材中,我保持我个人的看法,无论怎么说,我的看法也是不会改变的。

更为科学的“地动仪”诞生

过去我们对地动仪的重视,很大程度上是为了强调我国古代也有突出的科技贡献。实际上,张衡本人的科学贡献并不是地动仪,而是他记载了浑天说对天文现象的认识,还制作了重要天文仪器浑天仪。他是一位多才多艺的古代学者,是中国科学技术史上承上启下的重要人物,但他也不可避免地受到时代的局限。我们不能把他想象成一位现代科学家,把现代科学知识强加于他。

这段不是诗,是后汉书地动仪原文。有几人能看懂?古代机械原理,大概都是这种文体。但绝不是我们以为的看懂的样子。

我曾在微博上谈及华佗,认为曹操把华佗杀掉是很明确的选择,假如真的允许华佗用利斧开瓢取出“风涎”以根治头疼,则曹操必挂。首先“风涎”是个啥东东呢?是肿瘤还是脑出血,当时又没有CT机,华佗咋确定在哪侧动斧?难道说砍错边了再砍一次,直到找到为止?华佗没有神经的概念,如何避开密集的脑部神经?他也没有细菌和感染的知识,如何抗过术后感染这一关?

近日,一则“张衡地动仪被历史课本删除”的新闻成了热门话题。对此,人教社回应,地动仪相关内容确从初中七年级历史教材上撤下,不过是改编进了小学道德与法治教材五年级上册。

这段也不是诗,是中国武学经典“太极拳论”中,关于技术劲路的理论。充满古韵浪漫的修辞,总能令人恍惚以为,古文不是诗就是歌。其实这不过就是一种古人记录资料时,使用的最普通的文体形式。

时至今日,冯锐虽复原出了更有科学逻辑、更为符合史料记载的地动仪模型,但是用他的话来说,这也仅算“我们在当前这个时代对张衡的理解”。至于一千多年的候风地动仪到底是何样,后人又会不会制造出更加接近原貌的张衡地动仪,现在还无法轻易下结论。

科学史学者江晓原教授指出,既无实物遗存,文献记载又语焉不详,在这样的前提下想要复原地动仪,几乎是不可能完成的任务。“无论复原模型遵循了哪一种原理,在196字(《后汉书·张衡传》有关地动仪的文字)记载中都找不到根据。这些复原模型都未在真实地震中发挥过监测作用,是否管用尚不得而知。更重要的是,即使管用,也不能证明这就是张衡当年的构造和原理。”

其中最典型的就是说,张衡发明的地动仪,在京师准确预测了陇西的地震,所以这个地动仪很有效,能够预测地震。

王振铎所复原的地动仪,采用的是“直立杆原理”。但是当冯锐翻阅《后汉书》的记载时,作为一名专业地震工作者,他很快发现了王振铎所用理论的错误之处。因为他可以计算出都柱的高度长达近2米,而这个高度只能是一个悬垂摆,而无法是一个直立的杆。所以,王振铎所采用的“直立杆原理”无法成立。

中华民族历史上众多的技术发明和科学发现,为人类文明进步作出了巨大贡献,这正是我们树立文化自信的坚实基础。我们对历史的认识越是清醒、对古代文明的理解越是客观,这样的文化自信也就越有力量。

众所周知的是,现代世界最先进的科学还没办法准确的预测地震,何况一个公元一百多年的汉代文物?

目前,关于地动仪的探索复原工作一直在继续。

从王振铎设计地动仪模型到如今,已经过去了六十多年,如今科学史界对于中国古代的发明创造有了更清醒的认识。在2017年出版的《中国三十大发明》中,就没有列入地动仪。

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外观

终于,在2009年9月20日,中国科技馆新馆开幕,新的地动仪模型与观众见面。现场的观众可以亲自动手按下按钮,观察在不同波型下地动仪的不同反应——只有横波到来它才吐丸,其他来自纵波的震动,都无法使地动仪有任何反应。这意味着,类似关门、汽车过境、巨大的炮声等都不会干扰到地动仪。

教材撤下地动仪:“求真”才是对张衡最大尊重

我个人对地动仪从历史教材中删除的看法

所以我觉得地动仪是存在的,要不然大家觉得是地动仪那个史官闲着无聊乱编的历史吗?那个时候是东汉时期,人们对历史还是非常严谨的,地动仪的出处也不是各种野史杂史,所以编造的可能很小。

而我们再度回归到关于地动仪课文被删除的事情上,我觉得地动仪的课文只是描述了一件古人有过神奇发明的大概,让我们现代的后人知道了古人有过的智慧,张衡的事迹也是值得我们肯定的。

而现在有人却以复制的地动仪没有同步地震发生的功能而在课本上删掉了这件事情,大家不觉得这件事情很不合常理吗?大家不觉得这件事情在基本的逻辑上也说不过去吗?
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“张衡地动仪”最终被教材删除

张衡地动仪研究专家、中国地震局地球物理研究所冯锐研究员就曾尖锐地批评过,他的原话是“对这个普遍宣传的测震直立杆,主管单位和设计人居然在几十年间从来没有做过一次科学实验去检验,便列入我国中小学课本中一代又一代昏昏昭昭地讲了半个多世纪,讲者与听者实际上都是处于一种似是而非的满足、似明又暗的迷茫中,背离了科学实践的基本原则。为了演示测震效果,近年来的一些单位甚至发展到在模型内部安放电器和弹簧结构来造假,难怪有的老师惊呼:不知道成千上万的教师是如何讲解地动仪的。”

在几代中国学生的历史课本中,都能够看见关于张衡以及候风地动仪的描述以及模型图片。这是国人对于古代中华民族科技文明的自豪,可能也是因为如此,哪怕教材上的图片仅是20世纪50年代的古代科技史学家王振铎根据古籍复原得出,哪怕这个复原模型在当时饱受争议,仍然在教材中延续了数十年。

而更幸运的是,我跟踪记录并拍摄这个奇迹的全过程。后来成片,片名:神器。央视网有链接。

奥地利学者雷立柏在他写的《张衡,科学与宗教》一书中写道:“对张衡地动仪的迷恋正是华夏科学停滞特点的典型表现”。这说明在当时,外国学者对地动仪的怀疑,已经扩散到了对张衡,甚至对中国古代科技的层面上。这时,中国科学院教授冯锐站了出来,他将成为领军人物,让“张衡地动仪”再次震动地震界。

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但这种“直立杆”有两个致命的问题,一是方向没准,您不妨做个实验,在桌子上立一根铅笔,然后在某个固定的角度拍击桌面,您会发现每次铅笔倾倒的方向都不一致,这跟地动仪能判定地震方位的说法相悖;二是不能筛选出地震的震动,如果地动仪敏感到能检测出远处地震的极微弱震动,甚至人们没有感觉时就能触发,那地动仪附近的脚步震动,略远处的打夯等都应会触发地动仪动作。

但是事实上,原来的地动仪早已经失传了,谁也不知道什么样,到了2005年,我国专家们复原了这个地动仪,据说第一次实现了验震功能,通过了专家鉴定和国家验收。他们在媒体上声称地动仪新模型对河北唐山、云南泸西、越南孟艺发生的三次真实地震进行了检验。但是这三场地震都发生在2005年以前,这种事后诸葛亮式的地震检验,很难令人信服——更何况,2005年以来,汶川地震,玉树地震,雅安地震,没见这个地动仪发挥一分作用。

1953年中国发行的“张衡地动仪”邮票。

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冯锐复原地动仪内部构造图(姚宇绘)

“悬垂摆”对人们的脚步和打夯等垂直震动不敏感,对地震的横向波动敏感,它的抗扰性能更好,在验震方面比“直立杆”更科学。冯锐团队在研究“悬垂摆”模型时使用了大量“剪切性力源”等现代科学概念和方法,终于做出了上图的新模型,算是把领导交代的任务完成了,但它真的能验震吗?

“直立杆”原理很简单,中间有个直立的杆子,地震时的震动会令其倾倒,然后触动某一个方向的开关。

2010年1月24日,冯锐接到时任教育部长袁贵仁的电话,袁贵仁表示仔细阅读冯锐修改教科书的建议和相关资料后,原则同意修改“张衡地动仪”这一章节。并在2010年秋季教改出台以后,按照教学大纲,“张衡地动仪”已不再是历史课本中的内容。

回答:

值得注意的是,当更为符合科学逻辑的地动仪被制造出来之时,在无数中小学的教材之上,讲到张衡和候风地动仪时,仍旧采用的是那套倒放一根“直立杆”理论。而冯锐多次与人民教育出版社沟通,希望能够纠正教科书上的这一错误。

这幅图是本人亲手绘制,按照冯锐复原原理一丝不苟。是为拍摄纪录片而绘制。

一千多年前的张衡,他不可能懂地震横波和纵波等科学概念,不可能懂“倒立摆”“悬垂摆”等科学原理,他独自就能造出比冯锐科学团队更加有效的验震器,您相信吗?

中国地震学奠基人傅承义院士曾在1976年当面告诉王振铎先生,称他的设计有致命错误,英国李约瑟院士、美国地震学家博尔特院士、日本地球物理学家力武常次等都撰文批评了这个模型。

据说做过实验,在震台上人为设置震动,某方向的珠子会掉下来,但它测过真实的地震吗?包括“512”,从来没有见过真实验震的报道,假设真的能行,我想绝对不会不报道的。

“中有都柱,傍行八道,施关发机,如有地动,尊则振,龙机发,吐丸,而蟾蜍衔之,振声激扬。”

2017年秋天投入使用的统编本初中历史教科书七年级上册中,关于张衡和候风地动仪的内容,被删除。那个被印在教材上影响了几代中国人、由王振铎复原、以“直立杆”为理论基础制作的地动仪模型,开始淡出当代青少年的视野。

武术是人体科学,范畴包括:运动力学、生理、解刨、心理等。

对张衡地动仪的复原研究早已有之,早期的有1875年的日本人服部一三、1883年的英国人米尔恩等人,王振铎是较早的国内研究者,也是较有影响力的一位,他所复原地动仪的核心原理是“直立杆”,但被一些研究者指责是抄袭了日本人的想法。

王振铎是国内较早研究地动仪的学者,也是较有影响力的一位,他所复原地动仪的核心原理是“直立杆”,但被一些研究者指责是抄袭了日本人的想法。

但很多人并不知道,张衡地动仪从来就没有出土过,课本上的照片只是考古学者王振铎(1912-1992年)于1951年设计的模型,设计所依据的是仅仅是《后汉书·张衡传》中196个字的描述。现在的课本已经增加了“模型”两字,可当年我们是当了真的啊~

中医就更广了,天文,建筑,织造等每科都至少涉及三种学科。

王振铎所复原的地动仪模型原理。

2005年,我有幸接触地球物理研究所的冯锐教授,那时他正在做着(张衡地动仪)复原研究。
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冯锐观察王振铎复原的地动仪

与王振铎的“直立杆”原理不同,冯锐研究员采用是是“悬垂摆”原理,简单地说,“直立杆”相当于倒立的啤酒瓶,而“悬垂摆”相当于家里的吊灯。

张衡地动仪并没有出土过,课本上的照片只是考古学者王振铎(1912-1992年)于1951年设计的模型,设计所依据的是仅仅是《后汉书·张衡传》中196个字的描述,而且我们都忽略了“模型”两字。

[1]吴非,基础教育,2004年3月

张衡地动仪大名鼎鼎无人不知,它是中国古代科技的代表,入选中小学历史课本,被中国地震局当作标志沿用几十年,是联合国世界知识产权组织总部中的陈列品,与美国人从月球带来的岩石并列展出。但很多人并不知道,张衡地动仪从来就没有出土过,课本上的照片只是考古学者王振铎(1912-1992年)于1951年设计的模型,设计所依据的是仅仅是《后汉书·张衡传》中196个字的描述。现在的课本已经增加了“模型”两字,可当年我们是当了真的啊~
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张衡地动仪大名鼎鼎无人不知,它是中国古代科技的代表,入选中小学历史课本,被中国地震局当作标志沿用几十年,是联合国世界知识产权组织总部中的陈列品,与美国人从月球带来的岩石并列展出。

一直不被人们相信的山海经生物,以及现代在别的国家发现的出处

就比如我们都熟知的山海经吧,在山海经里面记载的很多古生物因为古人一直没有见到过真身,所以那时的很多人以为山海经中所记载的生物都是上古时期人们想象出来的。
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他们觉得世间根本不可能存在这些奇形怪状的生物,一直到我们现在,还有很多人以为山海经中的生物是杜撰的,是完全没有出处的。

但是随着中国与世界的接轨,信息的现代化,我们开始发现很多山海经中记载的生物实际上是存在的。

山海经中的犰狳

就比如山海经中记载的犰狳,山海经中记载的犰狳样子很像兔子,嘴巴像鸟、有着猫头鹰的眼睛和蛇一样的尾巴,叫声非常特殊,如果有虫害的地方就有它的身影,而且它一看到人就会经常装死。
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古人在现实生活中没有见到过这种生物,所以他们将犰狳当成了是和龙一样的神话生物,以为世间不存在。

但是最近我们发现,在北美洲有一种生物和山海经中记载的犰狳十分相似,大家看一下照片就可以分辨出来了,而且这种生物也是吃蚂蚁的,叫声也非常特殊,见人也有装死的习惯。
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山海经中的四角角

还有山海经中记载了一种四角鹿,说的是有一种生活在山上的鹿,头上奇怪的长了四只角。

古人从来都没有见到过长四只角的鹿,所以也觉得这种生物是不存在的,也是一种神话中的生物,一直到我们现在,甚至还有人觉得山海经中的四角鹿其实说的是驯鹿之类的动物,觉得是上古时期人们描述错误了,这才有了四角鹿这种说法。
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但是实际上在印度,这种长着四只角的鹿是存在的,只不过因为我们之前一直不知道,就以为世界上根本不存在长着四只角的鹿。
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而在2017年秋天投入使用的统编本初中历史教科书七年级上册中,原本关于张衡和候风地动仪的内容,已被完全删除。

问题:小时候对课本上张衡发明地动仪印象深刻,刚刚得知新的历史教材把这段删掉了。这是为什么?

《甄嬛传》58集中有个桥段,钦天监副史通过对所谓天象异动的解释,直接影响了皇帝的决定,聪明的甄嬛利用他把安陵容拉下了马,并稳住了她的位置。一千多年前的张衡就是个类似天监官的角色,地动仪问世后,张衡多次上书借“上天惩诫”之凶兆议论朝纲,强调对地震要遵从礼制、祭天祀地,迫使顺帝京师地震后的次日首次下罪已诏,并且连续两年罢免了四位高官[2]。张衡对地震的权威解读权和对皇帝的巨大影响力,令朝廷官员对他非常恐惧和嫉恨,张衡后来被排挤最终失势。

“直立杆”很不靠谱,地面真有震动时,它第一不能判定震源方向,第二不能区分震动性质,是近处的脚步?不远处的打夯?还是远处的地震?它是无法区分的。

一位叫“奥卡姆剃刀”的网友证实地动仪竟然是假的

课本中删除张衡地动仪是明智之举,因为实事求是才是最大的自信。

当代中国人也同样智慧勤劳,这些年的迅猛发展早已经令世人刮目,根本不必靠那些似是而非的中国古代科学找自信,实事求是才是最大的自信。

这个今天大多数解读古文所面临问题相似,古文一般归文史科。因此这类古本大多藏于历史考古类研究机构中。于是约定俗成也是这些文史专业者作为解读研究者。但是古典文本内容却五花八门,尤其涉及古人生活实用类资料时,这个文史出身者经常力有不逮。于是按经验强做注解,因此必然是这不伦不类的结果。

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当然,或许可以商榷的是,可不可以不要这么一刀切——因为这毕竟是《汉书》里的故事,作为历史读物,历史典故,还是值得读的。那么可以考虑的,其实是在这个故事之后,加上一个更加现代科学的解释和说明,让小学生知道有地动仪这样的发明和尝试,也让小孩子知道,地震仍然是困扰人类的一个自然灾难,地动仪其实解决不了问题。

扩展阅读:

这可不是我个人的看法,“直立杆”结构早在18世纪就已经被严格的地震学计算、实验室试验和地震检验所淘汰,它根本就不具有可行性。

“直立杆”原理如下图所示,中间有个直立的杆子,地震时的震动会令其倾倒,然后触动某一个方向的开关。这个原理非常简单,跟人们在家里地板上倒立一个啤酒瓶报告地震是一个道理。

那么,张衡地动仪被从课本移除,本人以为属于暂时性问题,是否因为技术疑惑所致,也很难判断,但重要的不在此,而在于术业有专攻,教育部门定不乏人才,选合适之人,研究对口的专业吧。

参考文献:

回答:

我们的祖先智慧勤劳,留下了璀璨的文明和历史,张衡无疑是他所在年代非常智慧的人,他的神鬼观是历史的局限,我们后人当然不能跨越时空去嘲讽古人,但也不必对古人盲目崇拜,甚至到了迷信的地步。

因为张衡地动仪是假的!

实际上,近年来,王振铎所造的地动仪模型一直非议不断。为复原出更具科学性、更接近史籍记载中的候风地动仪,早在2003年,中国科学院教授冯锐就重启了“张衡地动仪”探索证明之路。2009年9月20日,中国科技馆新馆开幕,新的地动仪模型与观众见面。

张衡发明地动仪,是记录在《汉书》里的历史,但是这段历史,是被广泛质疑的。

“直立杆”结构早在18世纪就已经被严格的地震学计算、实验室试验和地震检验所淘汰,它根本就不具有可行性。张衡地动仪研究专家、中国地震局地球物理研究所冯锐研究员在文中说到“对这个普遍宣传的测震直立杆,主管单位和设计人居然在几十年间从来没有做过一次科学实验去检验,便列入我国中小学课本中一代又一代昏昏昭昭地讲了半个多世纪,讲者与听者实际上都是处于一种似是而非的满足、似明又暗的迷茫中,背离了科学实践的基本原则。为了演示测震效果,近年来的一些单位甚至发展到在模型内部安放电器和弹簧结构来造假,难怪有的老师惊呼:不知道成千上万的教师是如何讲解地动仪的。”[1]

这个原理非常简单,跟人们在家里地板上倒立一个瓶子报告地震是一个道理。

“由招熟而渐悟懂劲,由懂劲而阶级神明。虚灵顶劲,气沉丹田。”

所以,删掉这段地动仪的历史,是一件好事啊。

回答:

上边所举“太极拳论”的解读问题也归此类,明明是技术内容,偏偏要解读成哲学。这显然就风马牛不相及了。或者从另一侧面看是我们今人对古文化理解不足所致。

回答:

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中国古代人的聪明才智举不胜举,但很遗憾张衡地动仪并不是其中之一,它只是后人牵强附会想象出来的一个产物,意图通过它来增强民族自豪感,但实际带来的却是尴尬。

由内到外,可对比王振铎的模型,相差是本质的。冯锐复原是靠大量计算分析,辅助考证文史资料,实地考察,以及大量地质和地震知识经验而得。而王振铎则是以文学素养为基础,在完全没有数理地球物理等支持下,凭感觉做出。一个典型的文学工作者,一个绝对的科学者,在复原一个科学仪器时必然大相径庭!

早在2010年,网友就围绕张衡地动仪的真假展开了争论。这个被很多人误认为是“古董”的模型,其实是现代作品。当年有个叫闫涛的网友在网上发布的微博。这条微博说,国宝级的张衡地动仪,是上世纪50年代才造出来的“古董”,是中国古代科技史学家王振铎根据古书描写的196个字,结合英国科学家的地震理论,设计发明了这个张衡地动仪。这条微博一经发布,立即引发网友的热烈讨论。有网友查阅书籍后发现,地动仪最早出现在《后汉书张衡传》中,于公元132年问世,约是公元190年到220年消失,至今未找到。网友还发现,直到公元432年,范晔才开始《后汉书》。也就是说,在地动仪消失了300年后,范晔没有见过地动仪原型的情况下,写出地动仪的内外构造。网友的这一发现引发了人们对于地动仪真假的争论。还有专家认为张衡当年建造的地动仪早已失传,是否具有监测地震的作用也成了一个谜。随后,中国地震台网专家做出回应,上世纪50年代的仿制地震仪由于设计缺陷,确定不能监测地震,但2005年复原的地动仪模型不存在这个问题。当年教育部也有表态,称中小学教科书如何描述地动仪是个专业问题,教育部已将有关材料是转交给国家基础教育课程教材专家工作委员会进行进一步研究。

历史中的地动仪,只有同步地震的功能,没有预测地震的功能

那就是很多人都以为张衡的地动仪是能提前预测地震发生的,但在实际记载中的地动仪却并没有这个功能,历史中的地动仪有的仅仅只是对正在发生的地震进行通报的功能,如果地震没有发生,它是预测不出来的
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只有地震发生了,地动仪才能产生反应,对地震范围、方向同步消息。

说到这里,大家可能就会有疑惑了,都已经发生的地震,再通过仪器检测同步又有什么意义呢?

说到这里,可能大家都会忽略了古代信息传递的困难程度,古代传递重要情报一般都是快马加鞭或者飞鸽传书完成的,效率非常低下。

如果古代发生了地震,距离京都比较遥远的,可能得需要一个月、半个月的时间才能传达给皇帝,到时候再实行救援就已经来不及了,所以张衡发明地动仪的初衷就是能在地震发生的时候及时地将消息传递给皇帝,好在皇帝的准备下及时对灾区进行救援。
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如果真要说到预测的话,即便以现代的技术也是无能为力的,当初我在看文章的时候没有看仔细,以为地动仪的作用是预测,所以也曾经对此事产生过质疑。

但是后来我仔细看过文章知道了地动仪的功效后,我却对地动仪的作用充分的相信了,虽然现代人模拟出来的地动仪并没有同步记测地震的功能,但是这能说明张衡发明的地动仪同样是没有作用的吗?我觉得有这种想法的人未免太过于武断。

因此我想问:凭什么把这么复杂的综合问题都让文史科一家背负。即使是文史专业者也要有量力之心,别什么都揽,扛不住就是扛不住。

我想说,不是所有的删教材都是坏事。

回答:

现代人复制出的地动仪不存在测量地震的功能,并不意味着张衡发明的地动仪没有用处

事情说到这里可能大家就知道我想要表达的意思了吧?在这里我想要说的是,虽然我们现代人无法通过非常含糊的记载、完美地复制出张衡的地动仪,也不能在任何出土遗迹上找到张衡地动仪的痕迹,但是这却并不是我们否认地动仪不曾存在过的说辞。
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以我们现在的技术,类似于地动仪功能的仪器是存在的。

但是很多人觉得古代没有现在这么发达的科技、没有电、没有各种先进的理论,所以就觉得张衡的地动仪是根本不可能存在的。

虽然我自己个人也找不出张衡地动仪存在的证据,但是这种情况不正很类似于我们上面所说的山海经吗?古人没见到过山海经中存在的生物,难道那些生物就根本不可能会存在吗?我们没有找到地动仪存在的痕迹,难道张衡就真的没有发明出这种神奇的仪器吗?
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